L'entrée de l'université, première barrière de sécurité et de contrôle, couvre un certain nombre de points clés tels que l'accès à l'université, l'accès aux visiteurs, l'accès au personnel extérieur et la gestion des accès des véhicules.
Solutions de gestion de l'accès à l'entrée du collège WEDS, via le système de gestion des portes de l'école et le fonctionnement pratique du terminal mobile, avec des terminaux intelligents,d'une part pour parvenir à une gestion raffinée, d'autre part pour réduire la pression de la direction, pour créer une entrée scolaire intelligente, ouverte et fondée sur des preuves.
L'Université de la Rivière du Dragon Noir
Contexte de la construction.
L'école compte actuellement près de 2 800 enseignants et plus de 32 000 étudiants à temps plein.L'école présente les caractéristiques d'un grand nombre de personnels et d'une forte densité de personnes entrant et sortant de l'école, et toutes sortes de personnes entrant et sortant de l'école ne peuvent pas être confirmées une par une par la sécurité, avec une série de problèmes tels que des dossiers d'entrée et de sortie, difficultés à retrouver les comportements et autorité et responsabilité peu claires en matière d'autorisation de sécurité.La pression de gestion provoquée par une gestion globale est énorme, et un seul support d'identification ne peut pas répondre aux besoins de l'école en matière de gestion précise et d'unification des données.
Solution.
Les données du fichier sont synchronisées du système académique vers la nouvelle plateforme pour terminer la construction du fichier de base du nouveau système.Les données de lieu sont synchronisées avec la nouvelle plateforme par une source de données tierce pour générer de nouvelles données de lieu, ou construites manuellement dans le système.
Les données de congé sont ancrées sur la nouvelle plateforme à partir d'une demande de congé d'un tiers, la demande de congé d'origine reste inchangée et la nouvelle plateforme est liée au contrôle d'accès.Les données faciales sont collectées de diverses manières via le système, aidant ainsi l'école à créer une base de données faciales de haute qualité.
S'appuyant sur le support approfondi du système pour les entreprises, les activités d'entrée à l'école sont divisées en détail, y compris l'accès aux congés des étudiants, l'accès des étudiants de jour, l'accès du personnel, l'accès inter-campus, l'accès des visiteurs, l'accès du personnel externe, etc., en utilisant l'école. grand écran d'entrée pour présenter toutes sortes de données d'accès en temps réel.
Résultats des travaux.
En surveillant les personnes à l'entrée de l'école, en détectant les personnes entrant et sortant du dortoir et en détectant le contrôle d'accès dans la cour familiale, nous pouvons saisir la situation des personnes à l'intérieur et à l'extérieur de l'école en temps réel, et gérer et analyser les comportements. données dans l'école de manière unifiée, fournissant un solide support de données pour tous les types de travail et de prise de décision au sein de l'école.
Après le tri effectif du projet, différents processus d'approbation des congés et des visiteurs ont été établis pour chaque faculté, formant ainsi différents types de registres pour répondre à une gestion et à des besoins raffinés.
En s'appuyant sur les diverses méthodes de collecte de visages du système, la base de données réelle des visages débarqués a été établie, passant de la reconnaissance de carte à une reconnaissance faciale plus sécurisée.De plus, la plateforme prend en charge des applications multi-scènes telles que les réunions, les services d'enseignement et les rendez-vous, facilitant l'expansion des fonctions futures et améliorant l'efficacité de la construction de l'information.
Collège océanique de Xiamen
Contexte de la construction.
Il est difficile pour la sécurité de l'école de vérifier manuellement l'identité des visiteurs et l'authenticité des informations d'enregistrement des visiteurs, l'autorité et la responsabilité de la divulgation ne sont pas claires, et le système actuel de processus d'entrée de l'école ne peut pas répondre aux besoins d'une gestion fine.
Solution.
En ligne, gestion des entrées et sorties des portes de l'école, visiteurs du site de l'école, en glissant la carte d'identité sur le terminal intelligent, comparaison des cartes à la première personne, après une comparaison réussie pour l'enregistrement des réservations des visiteurs, enregistrement des réservations en ligne.
Si une approbation est requise, le résultat de l'approbation peut être reçu au terminal en temps réel.Les visiteurs qui ont pris rendez-vous peuvent vérifier leur identité en glissant leur carte d'identité ou leurs identifiants de code QR au portier, affichant des informations telles que le visiteur et l'heure de la visite.
Résultats des travaux.
Aider l'école à établir un processus d'approbation standard et réglementé en personnalisant le flux d'approbation via la gestion des accès.Résoudre les difficultés d’identification de sécurité sur la base d’une gestion standardisée et tenir un registre complet des entrées et sorties.
Collège professionnel de culture et de tourisme de Yantai
Contexte de la construction.
Le contrôle d'accès n'est pas libéré et doit être confié aux services opérationnels concernés afin de délimiter clairement l'autorité et la responsabilité.La pression liée à la gestion de tous les aspects de l’accès aux portes de l’école (y compris l’accès pour tous les élèves et le personnel, ainsi que l’accès pour les visiteurs) est énorme, et les problèmes de tenue de registres ne peuvent être résolus manuellement.
Solution.
Construction d'une voie d'entrée/sortie au portail de l'école avec accès aux sorties couplé pour les élèves et les enseignants via un équipement d'identification (N8).
Les étudiants sont disponibles en statut de jour et en résidence et comprennent des collèges, des écoles secondaires et des techniciens pour aider l'école à trier leurs dossiers en vue de l'attribution ultérieure des autorités.
Pour la première fois, un « lien d'invitation à l'école » est utilisé en conjonction avec les exigences de sécurité de l'école, le visiteur générant un lien via le terminal mobile de l'école et l'envoyant au visiteur, qui ouvre ensuite le lien et remplit les informations de l'école. .
Valeur utilisateur.
L’identité étudiante est complexe et difficile à démêler.Ce projet a permis de définir une structure organisationnelle claire et de résumer une fois pour toutes les processus d'entrée et de sortie adaptés à l'identité étudiante de l'école.
En remplaçant l'enregistrement des visiteurs sur papier par un système intelligent qui collecte les informations sur les visiteurs et leur température corporelle, et en clarifiant les responsabilités de chaque département commercial à travers le processus d'approbation, l'université peut améliorer la contrôlabilité et la traçabilité de la gestion des visiteurs.
Avertissements en temps réel pour les étudiants qui dépassent la durée de leur accueil et améliorent la proactivité de l'école dans la réponse aux urgences.
Collège Hechi
Contexte de la construction.
Le campus couvre une superficie de 3 600 acres et accueille 15 000 étudiants à temps plein.L'école dispose d'un total de portes ouest, est et nord, avec un nombre élevé de portes d'entrée et de sortie et d'étudiants, et il y a une pression de gestion de la part des départements commerciaux concernés pour gérer la demande de gestion des épidémies, mesurer la température et vérifier l'état de santé. code des élèves, des enseignants et des visiteurs entrant dans l'école, faisant monter en flèche la pression de la direction.
Solution.
La solution combine une technologie de reconnaissance faciale, des modules de mesure de température et un ancrage à la plateforme du code de santé.10 voies d'entrée et 9 voies de sortie ont été construites au total aux trois portes de l'école, et le bureau de planification facilite la création de pistes cyclables pour que les enseignants puissent emprunter sans descendre ni glisser leur carte.
Lors de la prise de mesures de température de toutes les personnes entrant et sortant de l'école, le statut du code de santé est vérifié, un enregistrement des personnes est généré et les conditions normales sont jugées comme étant libérées.Les anomalies sont signalées et aucun droit d'accès n'est accordé.
Résultats des travaux.
Le renforcement de la gestion des accès, un contrôle plus strict et plus précis des qualifications d'entrée et de sortie, une définition plus claire des responsabilités, des enregistrements détaillés, des registres, etc., sont gérés avec plus de soin, mais la pression de gestion sur les différents départements opérationnels a été relâchée.
Le système d'information joue un rôle de service proactif en alertant et en avertissant des anomalies telles que les heures supplémentaires, les retours tardifs, la température corporelle et l'état du code de santé afin d'aider l'école à mieux répondre aux événements anormaux.
La mise en œuvre des mesures de contrôle se fait grâce à une approche de gestion plus humaine en modérant des contrôles stricts et des services humains.
Plus de cas universitaires
▲Collège professionnel de Dezhou
▲Une école de formation d'enseignants à Qilu
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